sábado, 29 de julio de 2017

Sección General


SECCIÓN GENERAL
Nombre de la propuesta

 Las TIC como herramienta para el mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje en la lectura y escritura para los estudiantes del grado quinto de Educación Básica Primaria de la Institución Educativa Manuel Antonio Sanclemente  de la sede John F. Kennedy.

Nivel y grado
Básica Primaria – Grado Quinto.
Presentación
A través del recurso didáctico blog educativo, titulado “LILENCOIN” los estudiantes reforzaran los ejes temáticos, la lectura y la escritura,  realizando   diversas actividades, de manera lúdica, orientadas a fortalecer las competencias lectora y escritora y los componentes: pragmático,  semántico y sintáctico.
Objetivos de aprendizaje
Leer con comprensión,  precisión,  expresión y fluidez.
Comprender un texto: recuperar  información literal ubicar información puntual del texto, inferir aspectos que no se dicen de manera expresa (es decir, información implícita) y evaluar críticamente un texto a la luz de los conocimientos previos y de lo dicho en otros textos (es decir, información intertextual)
Diferenciar la función que cumplen las palabras en una oración.
Aprender ortografía
Diferenciar la intención de los diferentes tipos de textos.
Competencias y componentes a trabajar
Competencia lectora, competencia escritora, componentes: pragmático,  semántico y sintáctico.
Anuncio de bienvenida
Bienvenidos al espacio de “LILENCOIN” que significa literatura, lengua, comunicación e interpretación y producción textual. Con la ayuda de actividades lúdicas y divertidas desarrollarás y fortalecerás habilidades y destrezas en la lectura y escritura. Realiza cada una de las actividades propuestas con ánimo, dedicación y responsabilidad.
¡Juntos es mejor, manos a la obra!
Espacios de comunicación general
Blog, correo electrónico, interacción docente – estudiante – links.
Actividades generales
 Ejercicios con Juegos interactivos, videos, Pruebas Saber, lecturas.

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